九月的滨河县重点初中，梧桐叶刚染上浅黄，陆晓雨背着粉色的书包，牵着哥哥陆晓阳的手走进校门。初一的教室窗明几净，晓雨找到自己的座位，放下书包就转头和同桌笑着打招呼，眉眼间满是灵动，一点没有初入新环境的怯生。
放学回家，苏青正在厨房做饭，晓雨蹦蹦跳跳地跑进去，拽着她的衣角晃了晃：“妈，初中的老师同学都超好的，同桌和我一样喜欢画画，班主任还夸我自我介绍说得大方呢！”
苏青擦了擦手，捏捏她的小脸：“我们小雨本来就棒，适应得这么快，妈就放心了。”
“还有啊，”晓雨凑到灶台边，眼睛亮晶晶的，“哥哥今天带我逛了整个校园，图书馆有好多绘画书，还有文艺活动室，里面有钢琴和合唱台，我超喜欢的！”
陆晓阳跟在后面走进厨房，笑着补充：“妈，妹妹今天上课坐得笔直，老师讲的知识点她都能跟上，下课还帮同学翻课本呢。”
苏青盛出一碗汤，笑着说：“那就好，初中科目比小学多，你可得像小学那样，把学习安排得妥妥的，也别光顾着玩。”
晓雨用力点头：“我知道啦妈，我肯定不会落下学习的，每天放学先写作业，再看书画画，保证不磨蹭！”
开学第一周的摸底考，晓雨的成绩就稳居班级前列，语文和英语更是考了满分。班主任拿着成绩单，在班里笑着表扬：“陆晓雨同学不仅学得扎实，还特别活泼开朗，咱们班的文艺委员，就由她来当吧，大家同意吗？”
全班同学齐声喊着同意，晓雨站在座位上，脸颊微红，笑着点了点头。
放学路上，晓雨攥着班主任给的文艺委员袖章，一路小跑找到在校门口等她的苏青，举起袖章晃了晃：“妈，我当文艺委员啦！班主任让我管班里的文艺活动，以后我能组织同学搞活动啦！”
苏青接过袖章看了看，上面的“文艺委员”四个字绣得工工整整，她笑着把袖章别在晓雨的书包上：“我们小雨成小干部啦，以后可得好好干，不能辜负老师和同学的信任。”
“我肯定会的！”晓雨挺起小胸脯，“就是我还没当过文艺委员，妈，你说我该怎么组织活动呀？”
“这得靠你自己慢慢琢磨，”苏青牵着她的手往家走，“多和老师同学沟通，问问大家喜欢什么活动，用心去做就好，就算做得不完美，也是一种锻炼。”
没过多久，学校通知要举办全校合唱比赛，要求每个班级都要参加，班主任把这件事全权交给了晓雨。接到任务的那天，晓雨放学回家，趴在书桌上托着腮，皱着小眉头跟苏青说：“妈，学校要办合唱比赛，我得组织班里同学练歌，可我都不知道选什么歌，也不知道该怎么安排排练。”
苏青坐在她身边，轻轻拍了拍她的手背：“别急，先问问同学们的意见，选一首大家都会唱、又有气势的歌，比如红歌或者励志的校园歌，大家有兴趣，排练起来才有劲。”
“那排练时间怎么定呀？”晓雨又问，“大家放学都要写作业，怕没人愿意留下来练。”
“可以和班主任商量，利用课间或者下午的自习课抽十分钟练，周末也可以约着在学校练半个小时，不用太久，每天练一点，慢慢就熟练了。”苏青笑着说，“你是文艺委员，要大胆一点，多鼓励同学，大家一起努力，肯定能练好。”
晓雨听了，眼睛一下子亮了：“妈，你说得对！我明天就去问同学和老师的意见，选好歌就开始排练！”
第二天一早，晓雨就拿着小本子，挨个问班里同学的想法，最后大家一致选了《少年中国说》，班主任也觉得这首歌积极向上，很适合合唱。定好歌后，晓雨又和班长商量，把每天下午自习课的最后十分钟定为合唱排练时间，还找了班里唱歌好听的同学当领唱。
第一次排练，有些同学唱得跑调，还有些同学不好意思开口，队伍也站得歪歪扭扭，晓雨站在前面，手拿着指挥棒，急得鼻尖都冒汗了。晚上回家，她耷拉着脑袋跟苏青说：“妈，今天排练一点都不顺利，有人跑调有人不唱，队伍也乱乱的，我都不知道该怎么办了。”
苏青给她倒了杯温水，笑着说：“万事开头难，第一次排练肯定会有问题，你别着急。有人跑调，你就找唱得好的同学带着他练；有人不好意思开口，你就多鼓励鼓励，说大家一起唱就不怕了；队伍乱，你就提前画好站位，让大家按位置站。”
“可是我怕我说了，同学不听我的。”晓雨小声说。
“你是文艺委员，是老师选的，也是大家同意的，大家肯定会听你的，”苏青摸了摸她的头，“你要拿出点小干部的样子，大胆一点，温柔一点，多和同学沟通，别因为一点小事就气馁。”
“我知道了妈。”晓雨喝了口水，重新打起精神，“我明天就按你说的做，画站位图，找同学带唱，再好好鼓励大家！”
接下来的日子，晓雨每天都提前来到教室，在黑板上画好合唱的站位图，放学后排练时，她耐心地帮跑调的同学纠正音准，拉着害羞的同学一起唱，还带着大家一遍遍地练队形。有同学抱怨排练累，晓雨就笑着说：“大家再坚持坚持，咱们一起好好练，争取拿个奖，为班级争光呀！”