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第254章 根与土。(1 / 2)

(本故事纯属虚构推理创作,如有雷同纯属意外巧合)。

一、归乡

五十岁的林念桑站在船头,官袍的下摆在江风中微微拂动。他刚结束江南三省的巡抚之职,奉旨回京述职。船行至淮安,他却命船夫靠岸,改走陆路。

“大人,直接回京不过七八日路程,这一绕道,怕要多费半个月。”随从小心提醒。

林念桑望着远处隐约的山峦轮廓,那是他老家的方向。“不急。我要先回林家庄看看。”

车队缓缓西行,离京城越远,官道越窄,景色却愈发明朗起来。稻田如棋盘般铺展,农人在田间躬身劳作,孩童在田埂上追逐嬉戏。林念桑命人掀开车帘,让带着泥土和稻花香的风灌满车厢。

五日后,车队进入林家庄地界。村口的百年槐树依然枝繁叶茂,树下一群孩童正围着一个老塾师识字。看到车队,塾师停下授课,眯眼张望,待看清林念桑的面容,激动得手中书卷险些落地。

“是……是念桑大人回来了!”

消息如春风般瞬间传遍村庄。当林念桑下车时,村口已聚集了不少乡亲。没有隆重的跪拜,没有华丽的辞令,只有朴实的问候和真挚的笑容。

“念桑回来了!”

“这一去又是三年啊!”

“快看看,义学的房子又新盖了三间!”

林念桑——这位在朝中令贪官污吏闻风丧胆的左都御史,此刻卸下了所有官威,像个归家的游子,与乡亲们一一招呼,询问收成,关心疾苦。

二、三代根基

林家庄的林氏一族,并非显赫世家。林念桑的祖父林清轩只是个举人,未曾出仕,却在乡间享有极高声望。他散尽家财,在村里办起第一所义学,立下“凡林氏子弟,必读书明理;凡乡亲子弟,愿学者皆可入”的家规。

林念桑的父亲林清轩常对他说:“我们林家之根,不在庙堂,而在乡土。官可以不做,书不可不教;利可以不谋,义不可不为。”

林念桑的母亲阿桑,是邻村塾师的女儿,识字明理,温柔坚韧。她嫁入林家后,不仅操持家务,更协助丈夫管理义学,亲自教授女童识字刺绣。林念桑的名字中这个“桑”字,便是父亲对母亲的深情与敬意——阿桑如桑树般坚韧,滋养一方。

在这样的家风熏陶下,林念桑自幼熟读经史,却从未将科举视为飞黄腾达的阶梯。二十二岁中进士,入翰林院为庶吉士,他带着的不仅是书卷,还有父亲给的一包家乡泥土,母亲绣的一方桑叶手帕。

“记住,你的根在这里。”离乡那日,父亲指着脚下的土地说,“无论将来官居何位,都不要忘记这泥土的气息。”

三、朝堂三十年

林念桑的仕途出奇地平稳。他没有攀附任何派系,没有钻营任何人情,只是一心做事,正直敢言。奇怪的是,这样一个“不懂官场规矩”的人,却深得两代皇帝器重。

先帝曾私下对他说:“朕知道朝中结党营私者众,但总要有几个像你这样,只认道理不认人的臣子。你是朕的一面镜子。”

今上登基后,对林念桑的倚重更甚。曾有一次,年轻的皇帝欲兴修一处奢华园林,林念桑当廷劝阻,言辞激烈,令满朝文武捏一把汗。退朝后,皇帝单独召见他。

“林卿今日让朕很没面子。”皇帝语气平静。

“臣只知道,陛下若要面子,百姓就要饿肚子。”林念桑不卑不亢。

皇帝沉默良久,忽然笑道:“满朝文武,也只有你敢这样跟朕说话。罢了,园林不修了。朕赏你点什么?”

“臣什么都不缺。若陛下恩典,请准臣将赏赐折现,捐给老家的义学。”

此事传开,有人赞他清高,有人笑他迂腐,更有人在背后议论:“林念桑这是沽名钓誉,做给天下人看呢!”

这些话传到林念桑耳中,他只是淡淡一笑。每月初,他都会收到老家义学寄来的书信,汇报又有几个孩子开蒙,又有几个贫寒子弟考取了功名。这些,比任何赏赐都让他欣慰。

四、义学深处

回到林家庄的第二天清晨,林念桑换上朴素的布衣,独自走向村西的义学。晨雾未散,琅琅读书声已从青砖院落中传出。

“人之初,性本善。性相近,习相远……”

他站在窗外,静静听着。授课的是他的一位堂兄,年过六旬,考了一辈子科举也只中个秀才,却将大半生奉献给了义学。堂兄看见他,点头示意,继续授课。

课间,孩子们好奇地围过来。他们大多知道这位“林大人”是义学最大的资助者,却从未见过。一个胆大的男孩仰头问:“大人,您在京城做大官,为什么还要管我们这里的义学?”

林念桑蹲下身,与男孩平视:“因为我也曾在这里读书。”

“可是您都当大官了,还要回来吗?”

“树长得再高,根也在土里。”林念桑指着院中一棵老槐树,“你看那棵树,它的枝叶能伸到屋檐那么高,但它的根,却在地下扎得很深很深。如果根烂了,树就倒了。”

孩子们似懂非懂。林念桑摸摸男孩的头:“等你长大了就明白了。”

午后,他召集义学的几位先生座谈。一位年轻先生提出困惑:“如今县里办了官学,条件比我们好,有些家境稍好的孩子都转去了。我们这义学,还有办下去的必要吗?”

林念桑沉吟片刻,问道:“官学收束修吗?收多少?”

“听说一年要五两银子。”

“五两银子,够一户普通农家半年的嚼用。”林念桑缓缓道,“我们林家庄的义学,从我曾祖父开始,就立下规矩:分文不取。这不是因为林家多有钱,而是因为我们的根在这里。”

他环视众人:“官学教的是科举之道,我们教的,是立身之本。识字为了明理,算数为免欺瞒,农事课知稼穑艰难,医药课晓生命可贵。我们不要培养多少达官贵人,我们要培养的,是堂堂正正的人。”

五、桑林对话

从义学出来,林念桑信步走向村后的桑林。这是母亲阿桑生前最爱的地方,如今由几位寡居的老妇人照管,养蚕缫丝,贴补家用。

在桑林深处,他遇到了正在采桑叶的陈婆婆。陈婆婆年逾七十,耳背眼花,却依然手脚利落。