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第236章 高维老师不讲武德(1 / 2)

眼球的声音在脑海里回荡了三遍,徐敏雅才确定自己没听错。

“毕业论文?”

整个空间陷入长达十秒的沉默。

苏雨最先忍不住,

“毕业?我们连专业课都还没上完呢!”

“还没毕业?”

声音听起来居然有点遗憾,

“那就继续上课吧。”

话音刚落,光线变换。

空间开始散发出柔和的乳白色光芒,像被泡在一大桶牛奶里。

“我是你们的高级讲师。”

新的身影出现。

和之前浮肿的班主任不同,这位“高级讲师”看起来相当体面。

它的身体在不同角度呈现出不同的形状:

正面看是个标准的长方体,侧面看变成了圆柱,换个角度又成了正十二面体。

最诡异的是它的脸:

一张完全由数学公式流动构成的面孔,π、e、∞等符号在其中有序流转。

“在开始新内容前,我们先复习一下上节课的知识。”

讲师的声音很平静,

“关于人类内脏的审美排列……”

“这题我们会!”

李明立刻举手,抢答的姿势标准得像小学课堂里的三好学生,

“根据解剖学标准位置结合黄金分割原理,心脏应位于胸腔黄金分割点,肝脏和肾脏对称分布营造平衡感,肺叶保持自然纹理……”

他语速飞快地把徐敏雅上次的答案一字不差地背出来。

说完后还漏出颇为自信表情。

讲师静静地看着他。

三秒后,它开口,

“错误。”

“什么?”

李明愣住,

“这怎么可……”

“你们使用的是低维空间的三维解剖学理论。”

讲师伸出手,像是四维在三维的投影,看起来像不断变化拓扑结构的发光线条。

“在四维生理学中,内脏不需要‘排列’,它们可以同时存在于所有可能的位置。”

它在空中轻轻一划。

教室里所有人的胸口都传来奇怪的感受。

认知开始错乱。

自己的心脏在左边,同时在右边,同时在胸腔正中,甚至同时在不存在的“第四维度方向”上跳动。

“呕……”

好几个学生直接呕吐。

大脑处理不了这种矛盾的空间信息,触发生理保护机制。

苏雨脸色发白,战甲的HUD上疯狂弹出警告:

“建议立即断开视觉连接……错误,感知来源为神经信号,无法屏蔽”

“你们的‘黄金分割’、‘对称平衡’……”

讲师的声音里第一次带上情绪,是怜悯的优越感。

“……在更高维度看来,就像蚂蚁讨论如何用沙粒建造通天塔一样可爱。”

它又划一下。

肝脏。

所有人都感觉到自己的肝脏在体内“展开”。

字面意义上的展开,像被摊开的四维地图,每一片肝叶都同时与胃、肠、甚至肺部直接接触,完成着理论上不可能的物质交换。

“在四维生理模型中,所有器官都是全连接的拓扑结构。”

讲师耐心解释,像在教幼儿园孩子1+1=2的老师。

“你们所谓的‘最佳布局’问题,本质上是个伪命题。

就像问一张纸上的二维小人:‘你的内脏应该画在左边还是右边?’”

它顿了顿,补充道,

“而在五维视角下,连‘器官’这个概念都是多余的。

生命只是自我维持的能量场在时间流上的投影。”

教室死一般寂静。

刚才还自信满满的李明,此刻正盯着自己的双手发呆。

他在尝试理解“四维空间中的手”应该是什么样。

然后发现这超出人类大脑的硬件极限。

“我……我想我需要躺一会儿。”

他喃喃道,真的就直接躺地上。

徐敏雅的情况也好不到哪去。

她受过严格的抗压训练,能面不改色地面对内脏、尸体、甚至维度裂缝。

但“高维生理学”这种东西,属于认知层面的降维打击。

你能对抗怪物,但怎么对抗“1+1=3在数学体系中是真理”这种事实?

“现在,第二题。”

讲师似乎很满意课堂效果,它脸上的公式流动速度恢复了正常。

“请用不少于三种方法证明:你们所感知到的‘痛苦’,在四维感受体系中只是可选的审美偏好。”

这次它看向的是林雪。

林雪张张嘴。

大脑里储存的知识库,在这一刻全部变成了废纸。