望川新城的书房，总弥漫着墨香与纸张的气息。窗外的老槐树影影绰绰，将月光筛成细碎的银斑，落在李望川案头的一叠叠手稿上。他身着素色长衫，手中握着一支狼毫笔，笔尖悬在宣纸上，迟迟未落下——案头堆着的，是这些年他在农业革新中积累的所有经验：从土豆红薯的选种、切块、播种，到曲辕犁的改良图纸；从沤肥技术的配方比例，到水车、水利网络的修建方案；甚至还有各地土壤的特性分析、病虫害防治的民间偏方，密密麻麻记了十几本。
“爹，夜深了，娘让我给你送碗莲子羹。”李平安轻手轻脚地走进书房，将一碗温热的莲子羹放在案头，目光落在那些手稿上，“这些都是你这些年推广农业技术的经验，要整理成书吗？”
李望川放下笔，揉了揉发胀的太阳穴，拿起莲子羹喝了一口，暖意顺着喉咙滑下。“是啊，”他望着儿子，眼中带着期许，“现在望川书院开了农学，各地的学子也来求学，光靠口传心授不够，得把这些经验整理成一本通俗易懂的书，让更多人能学会，才能真正帮到百姓。”
他拿起一本手稿，上面画着土豆切块的示意图，旁边密密麻麻写着批注：“芽眼朝上，每块留两到三个芽点，切口涂抹草木灰防腐，行距三尺，株距两尺，深耕半尺，施足底肥……”这些都是他当年在李家坪反复试验得出的经验，如今要系统化地整理出来，让哪怕不识字的农民，通过插图也能看懂。
“可这些内容太杂了，有作物种植，有农具改良，还有水利建设，怎么编排才好？”李平安拿起另一本手稿，上面画着曲辕犁的改良结构，“而且，很多术语百姓听不懂，得换成通俗的说法。”
李望川点了点头，赞许地看着儿子：“你说得对。这本书要叫《农政概要》，既要实用，又要易懂。我打算分成五卷：第一卷‘作物篇’，讲土豆、红薯、玉米等高产作物的种植技术；第二卷‘农具篇’，介绍曲辕犁、水车、播种机等农具的制作和使用；第三卷‘水利篇’，讲水库、水渠的修建和灌溉方法；第四卷‘肥田篇’，讲沤肥、施肥的技术；第五卷‘防灾篇’，讲病虫害防治和旱涝灾害的应对。”
他顿了顿，继续说道：“至于术语，就用百姓听得懂的话。比如‘行距三尺’，就说‘两棵苗之间隔三步远’；‘施足底肥’，就说‘种之前在地里埋足腐熟的粪肥’。还要多画插图，把种植步骤、农具结构、水利设施都画清楚，这样就算不识字的农民，也能照着做。”
接下来的日子，李望川几乎把所有的空闲时间都用在了编写《农政概要》上。白天，他要处理新城的政务、书院的事务，还要关注边境的动向；晚上，他便躲在书房里，一盏孤灯，一支笔，伏案疾书。赵云英心疼他熬夜，每天都会给他准备夜宵，有时是一碗热腾腾的面条，有时是几个刚烙好的杂粮饼。
“望川，别太累了，身体要紧。”赵云英坐在一旁，为他研墨，“这本书慢慢写，不急于一时。”
李望川握着笔，头也不抬地说道：“现在各地都在推广高产作物，很多农民因为不懂技术，种出来的产量不高，甚至颗粒无收。我多快一天写完，就能多帮到一些百姓。”他想起不久前，李锐从边境传来消息，说北疆的牧民尝试种植土豆，但因为不懂选种和施肥，产量很低，很多牧民都失去了信心。“北疆的百姓也等着这本书呢，他们种好了土豆，就能不用再靠放牧为生，多一份保障。”
为了让《农政概要》更加完善，李望川还经常召集赵大牛、李平安和书院农学学科的先生们一起讨论。在书院的试验田里，他们现场演示土豆的种植方法，记录每一个步骤的细节；在铁匠铺里，他们对照着曲辕犁的改良图纸，讨论如何让农具更轻便、更耐用；在水渠边，他们研究如何让灌溉更高效，减少水资源的浪费。
“城主，土豆种植时，遇到干旱怎么办？”农学学科的张先生问道，“很多地方缺水，要是种下去不下雨，种子就会旱死。”
李望川想了想，说道：“可以采用地膜覆盖的方法。用稻草或者麻布覆盖在土壤表面，既能保持土壤湿度，又能抑制杂草生长。另外，还可以修建小水窖，下雨时储存雨水，干旱时用来灌溉。这些方法都要写进‘防灾篇’里。”
赵大牛补充道：“还有病虫害防治，去年新城的土豆得了晚疫病，叶子都枯了，幸好城主及时教我们用石灰水喷洒，才控制住了病情。这个方法也要写清楚，让更多的农民知道。”
李望川点了点头：“不仅要用石灰水，还要讲清楚如何预防。比如选择抗病的种子，合理密植，及时清除病株。这些民间偏方也要收集起来，经过试验验证后，写进书里。”
在编写《农政概要》的过程中，李望川还发现了一些之前没有注意到的问题。比如，不同地区的土壤特性不同，种植方法也需要调整；不同的高产作物，适合的生长环境也不一样。为了解决这些问题，他派书院农学学科的学子们前往各地，调查土壤情况、气候条件，收集当地的种植经验，然后将这些经验融入到书中，让《农政概要》更加贴合各地的实际情况。
一位来自江南的学子，调查后发现江南多雨，土壤湿润，适合种植水稻和红薯，但土豆种植容易烂根。李望川根据他的调查结果，在“作物篇”中特意注明：“江南地区种植土豆，应选择地势较高、排水良好的土地，起垄种植，垄高半尺，防止积水烂根。”
一位来自西北的学子，调查后发现西北干旱少雨，土壤贫瘠，适合种植耐旱的玉米和土豆。李望川便在书中建议：“西北地区种植玉米，应采用点播方式，每穴留两株，行距四尺，株距三尺，施足底肥，生长期及时浇水；种植土豆，应选择沙质土壤，深耕一尺，采用滴灌方式灌溉，提高水资源利用率。”
随着调查的深入和经验的积累，《农政概要》的内容越来越丰富，越来越实用。李望川的手稿也越积越厚，从最初的十几本，变成了几十本。书院的学子们也纷纷参与进来，帮助他整理手稿、绘制插图、校对文字。
李平安负责绘制插图，他的画工精湛，将土豆的种植步骤、曲辕犁的结构、水渠的修建方法都画得栩栩如生，一目了然。农学学科的先生们负责校对文字，确保书中的内容准确无误，语言通俗易懂。
然而，编写工作并非一帆风顺。一天晚上，李望川正在书房校对“农具篇”的内容，突然听到窗外传来轻微的响动。他心中一动，悄悄走到窗边，借着月光，看到一个黑影正鬼鬼祟祟地在书房外徘徊，似乎想要进来。
李望川心中一沉，知道是李嵩派来的奸细。他没有声张，而是悄悄回到案前，继续假装校对文稿，同时用眼角的余光观察黑影的动向。黑影徘徊了一会儿，见书房里灯火通明，似乎没有机会下手，便悄悄离开了。