光幕画面切换。图表显示，法国生丝产量连续五年增长百分之四十。
旁白：浴种技术扼制了法国的蚕病泛滥，使生丝产量连续五年增长百分之四十。
李世民看着增长曲线，说：百分之四十，五年。这个增长，惊人。
房玄龄点头：陛下，一项技术，就能带来这么大的变化。
光幕画面切换。欧洲的农田里，笨重的罗马重犁由八头牛拉着，缓慢前行。
旁白：原来欧洲使用笨重的罗马重犁，需要八头牛来拉，一天才耕不到零点四亩地，且牛的死亡率是百分之二十。看了《天工开物》后，改成中国曲辕犁，一人一牛一天能耕三亩地。
画面中，罗马重犁被弃置一旁。农民换上曲辕犁，一头牛轻松拉着，犁铧深深插入土地，翻起整齐的土浪。一天下来，耕过的土地面积是原来的七八倍。
霍去病瞪大眼睛：一人一牛，耕三亩地？
卫青点头：去病，这就是曲辕犁。咱们汉朝时就有了。
霍去病说：那他们怎么现在才用？
卫青说：他们不知道。现在知道了。
光幕画面切换。图表显示，十八世纪一百年间，英国人口从五百五十万增加到九百万。
旁白：生产效率大大提升，粮食产量多了，就能养活更多的人。据统计，十八世纪一百年间，英国人口从五百五十万增加到九百万，为工业革命打下庞大的人口基础。
杨坚看着人口增长曲线，说：粮食多了，人口就多。人口多了，工业就有劳力。
独孤伽罗点头：陛下，这就是基础。
光幕画面切换。英国人拿着曲辕犁的图纸，申请专利。
旁白：后来英国人把这种犁申请了专利，每生产一把就要向他们支付费用。真是聪明。
朱元璋冷哼一声：他们的技术，他们申请专利。咱们的祖宗传下来的东西，咱们反倒要付钱给他们。
马皇后轻声道：陛下，谁让咱们把书烧了呢。
刘伯温点头：皇后圣明。东西在自己手里，是自己的。东西没了，别人学了去，就是别人的。
光幕画面切换。欧洲的造纸工坊里，工人们按照《天工开物》的方法，用稻草、竹子造纸。
旁白：还有造纸术。以前欧洲只会用破布来造纸，看了《天工开物》后才知道，原来稻草、竹子都可以。改进造纸术后成本下降，出版物变多，大大增加了知识的流通速度。
画面中，一摞摞新造的纸张码放整齐。印刷机飞转，一本本书籍装订成册，运往各地。
刘备看着这些书，说：书多了，知识就传开了。
诸葛亮点头：主公，知识传开，就会有更多人学到东西，有更多创造。
光幕画面切换。达尔文坐在书房里，翻阅书籍。他的桌上放着法文版的《天工开物》。
旁白：达尔文读了法国翻译的《天工开物》，在他的着作里引用了中国古代养蚕技术的措施，将其作为人工选择的例子，为自己的进化论提供实证支撑。
画面中，达尔文在书中夹上书签，提笔写下笔记。他的《物种起源》书稿堆在桌上，旁边就是《天工开物》。
曹操看着这一幕，说：达尔文的进化论，用咱们的养蚕技术做例子。
曹丕问：父亲，这说明什么？
曹操说：说明咱们的东西，帮他们证明了他们的理论。
光幕画面切换。英国史学家李约瑟的照片出现。
旁白：英国史学家李约瑟把宋应星称为“中国的狄德罗”。狄德罗是法国工业革命的推动者，编写了西方第一部《百科全书》，只是比《天工开物》晚了114年。
画面中，李约瑟的着作《中国科学技术史》翻开，里面专门有章节介绍宋应星和《天工开物》。
嬴政看着这一幕，说：狄德罗，百科全书，比《天工开物》晚一百一十四年。
李斯说：陛下，咱们先写的，他们后写的。
嬴政说：可咱们的书，烧了。他们的书，留下了。
光幕画面切换。清朝末年，西方坚船利炮轰开中国国门。炮火连天，硝烟弥漫。
旁白：清朝想毁掉的书在国外成了宝贝，还推动欧洲搞成了工业革命。等人家坚船利炮打上城墙的时候，算不算咎由自取呢？
画面中，西方战舰驶入港口，炮口对准岸上。清军士兵手持老式火枪，面对坚船利炮，毫无还手之力。城墙被轰塌，百姓四散奔逃。
平台上，一片死寂。
刘彻猛地站起身，指着光幕，张了张嘴，却什么都没说出来。他缓缓坐下，面色铁青。
霍去病握紧拳头，指甲掐进肉里。
卫青低着头，一言不发。
曹操摇扇的手停在空中，久久不动。他看着那些画面，眼中闪过复杂的情绪。
刘备眼眶泛红，嘴唇颤抖。诸葛亮轻轻拍了拍他的肩膀。
杨坚看着杨广，杨广低着头，不敢与父亲对视。
李世民闭着眼睛，久久不语。房玄龄和长孙无忌站在一旁，不敢出声。
赵匡胤摸着肚皮的手停住了。他看着光幕，面色凝重。赵光义站在一旁，沉默不语。
朱元璋猛地站起身，指着光幕，大声道：这就是咎由自取！朕早就说过，闭关锁国，固步自封，视科技为奇技淫巧，迟早要吃亏！
马皇后拉住他：陛下息怒。
刘伯温轻声道：陛下，事情已经发生了。
朱元璋缓缓坐下，攥紧拳头：朕打天下的时候，最重视火器。神机营，火铳，火炮，哪样不是靠技术？技术这东西，你不用，别人用。你不发展，别人发展。等别人打上门来，你拿什么挡？
平台上，众人沉默。
嬴政缓缓开口：朕当年焚书，是为了统一思想，不是毁掉技术。六国的技术书籍，朕都留着。那些书有用，能造兵器，能筑城池，能种粮食。有用，就不能烧。
李斯躬身：陛下圣明。
刘彻说：朕当年打匈奴，靠的是骑兵，靠的是铁器。铁器怎么炼？技术。骑兵怎么养？技术。这些东西，丢了就没有了。
霍去病说：陛下，臣打仗的时候，最怕的就是敌人有新东西，咱们没有。
卫青点头：去病说得对。
李世民睁开眼睛，看着光幕。他说：朕当年修《氏族志》，是为了明世系，不是烧书。书烧了，知识就断了。知识断了，下一代就得从头再来。
房玄龄说：陛下圣明。传承不断，才能进步。
光幕上画面渐渐淡去。旁白最后一次响起。
旁白：宋应星，明代科学家。七次科举落榜，转而记录生产技术，着成《天工开物》。书成之后，清兵入关，宋氏兄弟抗清，宋应升绝食而死，宋应星隐居不出。乾隆年间，《天工开物》被列为禁书，尽数焚毁。幸有商队带出海外，传至日本、朝鲜、欧洲。日本用其改进造纸纺织，朝鲜称其为“东方第一实用之书”，欧洲用其挽救养蚕业、改进农具、推动工业革命。达尔文引其例证进化论，李约瑟称宋应星为“中国的狄德罗”。《天工开物》成书一百一十四年后，法国《百科全书》问世。清朝禁毁之书，终成他人之宝。
光幕消散。
平台上的身影渐渐淡去。
李世民站在两仪殿内，看着眼前的奏折，久久不语。
他提起笔，在纸上写下几个字：宋应星，《天工开物》，焚书之祸。
放下笔，李世民轻声说：克明，你看到了吗？后世有人烧书，烧的是祖宗传下来的技术。书烧了，技术没了。别人学了去，用起来，反过来打咱们。这是教训。
长安城杜如晦府中。
杜如晦站在院子里，看着天空。
他的妻子走过来：老爷，在想什么？
杜如晦轻声道：在想宋应星，想他在书的第一页写的那句话。
妻子问：哪句话？
杜如晦说：此书于功名进取毫不相关也。他写的是真话。这本书确实和功名没关系，但和老百姓的日子有关系，和国家的强弱有关系。可那些烧书的人，看不明白。
江西都昌，江家山村。
江万里站在村口，看着远处的山水。
文天祥站在他身边：老师，您在想什么？
江万里轻声道：在想宋应星，想他七次落榜后，没有消沉，而是去记录那些技术。
文天祥问：老师，他为什么不继续考？
江万里转头看向文天祥：天祥，你记住。路不止一条。科举是路，但不是唯一的路。宋应星科举走不通，就走另一条路。他走的那条路，比科举更有用，更能惠及天下百姓。只可惜，他写的东西，后人没留住。
文天祥郑重点头：老师，学生记住了。路不止一条，只要走得正，走得远，就是好路。
临安城，文天祥府中。
文天祥坐在书房里，看着墙上挂着的江万里的画像。
他轻声说：老师，您放心。学生日后若遇挫折，必效宋应星。此路不通，另寻他路。只要做的事对得起百姓，对得起天下，就不白活一场。
窗外，月光如水。
历史的长河奔流不息，科技与文化的故事代代相传。
宋应星与《天工开物》的故事，永远刻在历史的丰碑上。