年轻的老师发音标准得像一台精密的机器，她的课堂没有角落可以躲藏。
“一排一排，挨个来！”
她目光扫视，每个人必须开口。
每次轮到我，心脏都像要跳出嗓子眼，那些陌生的音节在舌尖打结，脸憋得通红。
沉默，在这里是一种更显眼的错误。
我像是被丢进了一条完全陌生、水流湍急的河道，必须用尽全身力气扑腾，才勉强把头露出水面。
周末想回奶奶家歇一口气的念头，早被淹没在背单词、做习题的深水里。
俩周后的月考的成绩单，像一盆冰水浇下来——班级倒数第二。
那个红色的数字，戳得眼睛生疼。
倒数第一是一个叫李静的女生，她似乎早已接受了这个位置。
无力的挫败感，混着羞耻，沉甸甸地压在胃里。
环顾四周，落差更令人心酸。
我的同桌李胜利，还有旁边几个体育生，他们上课可以睡觉、画小人，考试甚至可以缺席。
他们从小学就是特长生，早就握紧了保送高中的门票，文化课的分数，于他们而言轻如鸿毛。
这种“被豁免”的轻松，与我拼死挣扎却依然深陷泥潭的狼狈，对比得如此残忍。
我知道，除了把自己埋进书本里，没有别的路。
课间不再离开座位，午休也用来演算数学题，晚上在那间四十平米的宿舍里，就着家人熟睡后寂静的黑暗，多背几个单词，多看一篇课文。
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