陈琳清晨发现时，站在藏书楼门口，浑身发抖。这些书是他一本本攒起来的，有从洛阳带来的，有从江南购的，还有他自己手抄的。现在全毁了。
孩子们闻讯赶来，看见这一幕，许多都哭了。耶律明红着眼问：“先生，是谁干的？”
陈琳摇摇头。他不知道，但能猜到——那些看不惯胡汉同堂的人，那些觉得实务科败坏文脉的人。
岳飞很快赶到。他查看了现场，沉默半晌，对陈琳说：“书没了，可以再买。但这事不能就这么算了。”
“将军要查？”
“查当然要查。”岳飞道，“但更重要的是——得让那些人知道，这种下作手段，打不垮学堂。”
他转身对孩子们说：“书没了，课还得上。从今天起，咱们不用书——先生口授，你们手抄。一人抄一份，抄完了互相校订。等抄齐了，咱们的藏书比原来还多！”
孩子们愣住了，随即眼睛亮起来。是啊，书是死的，人是活的。
当日课堂，陈琳就站在空荡荡的书架前，开始口授《论语》。孩子们伏在案上，一笔一画地抄。墨是好的墨，纸是新的纸，字虽然稚嫩，但写得格外认真。
消息传出去，幽州百姓都愤慨了。李老汉带着十几个农户，扛着新收的麦子来到学堂：“陈先生，这些麦子卖了换书！咱们虽然穷，不能让娃娃们没书读！”
周老爷也来了，这次不是作秀，是真心的。他看着那些埋头抄书的孩子，看着空荡荡的书架，长叹一声：“我周某人读了一辈子圣贤书，今日才知道，什么叫‘斯文扫地’。陈先生，周家捐五百两，添置新书。另外——”
他顿了顿：“我家那两个不成器的孙子，也想送来学堂，学实务。不知先生收不收？”
陈琳愣住了。周家是幽州士绅之首，他家孩子若入学堂，意义非同小可。
“收！”他重重点头，“只要肯学，都收！”
当晚，幽州府衙灯火通明。岳飞召集城中士绅大户，把泼墨的书页摊在桌上。
“本将知道，你们中有人看不惯新政，看不惯学堂。”他环视众人，“看不惯，可以上书，可以辩论，甚至可以当着本将的面骂。但用这种下三滥手段，毁书害学——这是读书人该做的事吗？”
无人应声。
“今日毁的是书，明日是不是要杀人？”岳飞声音转冷，“本将把话放在这儿：学堂在一天，幽州的胡汉子弟就能读一天书。谁再敢伸手——”
他一掌拍在桌上，墨迹未干的书页跳了起来：“军法处置！”
士绅们噤若寒蝉。他们终于明白，这位岳将军，不是只会打仗的武夫。他守的不只是城，还有城里的未来。
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六月二十五，洛阳。
赵恒收到了三份急报：幽州学堂被毁书、江南即将召开虎丘文会、西夏三个部族开始集结兵力。
他把三份军报并排摊在御案上，看了很久。张宪侍立一旁，忍不住道：“陛下，江南那边……”
“让他们开。”赵恒忽然笑了，“不但让他们开，朕还要派人去参加。”
张宪愕然。
“传旨。”赵恒提笔，“命国子监祭酒陆游，率国子监博士三人、边陲学堂师生代表五人，赴苏州虎丘文会。告诉陆游：不争一时口舌之快，只做三件事——第一，展示边陲学堂学业成果；第二，宣读朕的《兴学诏》；第三，邀请江南名士，来洛阳参观学堂、观摩新政。”
张宪恍然大悟：“陛下这是要……以正压邪？”
“不。”赵恒摇头，“是要让他们亲眼看看，他们口中的‘胡崽子’，读的是什么书，成的是什么才。要让他们知道，朕要建的，是一个容得下所有人的大宋。”
他顿了顿，又说：“再传密旨给韩世忠：水师即日起巡弋长江口，但只巡不拦。让江南那些人看看，朕的刀，悬在那里，但暂时不落。”
“那西夏……”
“给李仁孝的火器甲胄，再加三成。”赵恒道，“告诉他，七月初十之前，朕要看到那三个部族归顺的消息。若做不到——朕换个人来做西夏国主。
张宪领命退下。赵恒走到窗前，望着南方的夜空。
江南的雨，应该还在下。那些在园林密室里算计的人不会想到，他们以为固若金汤的士林壁垒，即将迎来最直接的冲击。
不是刀兵，是比刀兵更锋利的东西——事实，还有那些正在长大的孩子。
银川端着茶进来，见他沉思，轻声问：“陛下在想什么？”
“在想……”赵恒接过茶，“一百年后，史书会怎么写今天。是写‘赵恒变法，几危社稷’，还是写‘赵恒改制，开太平之基’。”
“那要看陛下怎么做。”银川微笑，“但臣妾相信，一定是后者。”
“为什么？”
“因为陛下心里装着的，不是一时一地的得失，是千秋万代的太平。”银川靠在他怀里，“这样的心，骗不了人，也骗不了史书。”
夜色渐深，宫灯在窗纸上投下温暖的光。而千里之外，江南的暗流、边关的烽火、学堂的灯火，正在这个夏夜里，交织成一张巨大的网。
赵恒站在网中央，他知道，收网的时候，快到了。
（第一百一十二章完）