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第33章 被看见(1 / 2)

第二天下午,艾莉诺结束访问,启程返回魏国。陈默没有去送,他在协作中心陪着阿哲画画。阳光透过窗户,洒在画纸上。阿哲的小手握着画笔,在纸上涂涂画画。

画上是一个老人站在路灯下,旁边停着一辆清洁机器人。机器人的感应灯画得金灿灿的,格外亮。而在感应灯的旁边,又多了一盏灯。两盏灯挨在一起,照亮了脚下的路。

下午三点,林深的加密通讯来了。

“公主离开前,单独见了国会的副主席与九鼎会驻楚代表。”林深的声音里带着难掩的激动,“提了三个要求。第一,楚国官方对共生计划进行正式备案,纳入‘社会创新重点扶持项目’,专项拨款已经批了。第二,三个月后,魏国将派考察团来楚国学习,同时带来九鼎会国际公益基金注资,足够支撑你们建十座协作中心。第三,九鼎会将共生计划列为‘全球差异群体融合示范项目’,提供国际层面的保护。”

说到最后,林深又加了一句话:“公主还让我给你带一句话。她说,守好初心,剩下的,有她。”陈默沉默了几秒。指尖轻轻拂过阿哲的画纸,落在那两盏挨在一起的灯上。

“这算是支持吗?还是公主本人有更深层次的想法?”他问。语气里却没有了之前的疑惑,只有平静。

林深笑了:“公主的想法我怎么知道,也许都有,也许都没有。但我觉得你应该更关心,她和你,她和我们是不是同路人?”

“那你觉得是吗?”

“我觉得是!”

陈默没有接话,只是低头看向阿哲。阿哲抬起头,举着画笔,稚气未脱地问他:“陈老师,我画得好看吗?我画了两盏灯,它们一起亮着,就不怕黑了。”

陈默低头看,画面上,路灯亮着,清洁机器人的灯也亮着。两盏灯的光交织在一起,照亮了积雪的路,也照亮了前方的远方。

“好看!”陈默并不吝啬自己语气中的赞许,他声音很轻,却带着从未有过的坚定。阿哲开心的笑了起来,露出了一对白白的大门牙,又低下头,继续在画纸上添着光。陈默抬手摸了摸左脸的骨质增生。植入体边缘是温的,不是发烫那种温,是正常的体温,是被温暖包裹着的温度。

萨拉的声音轻轻响起:“林深女士说,三个月后的考察团,您需要准备一份详细的运作报告。她建议从……”

“不用。”陈默打断她。他站起身,看向窗外的阳光。雪已经化了,阳光洒在大地上,格外温暖。远处的天空,一片澄澈。

“不用刻意准备,也不用刻意强调。”他说,“让他们自己来看,自己感受。我们只需要做好自己,守好初心。”阿哲还在画画。阳光落在他的画纸上,把那两盏灯照得更亮了。

陈默看着那道光,想起艾莉诺昨晚说的话——种花不是为了给别人看,只是为了让花好好开……

2219年楚历正月初五,陈默在协作中心见到了第一笔来自九鼎会的拨款到账通知。不是通过官方渠道,是通过林深转过来的一份加密文件。金额不大,刚好够补上第七座协作中心拖欠的三个月尾款,再加两个月的运营储备金。备注栏里只有一行字:“以茶代酒,一言为定。”

陈默看着那行字,看了很久。

李静在旁边等着他签字,等了半天,忍不住问:“怎么了?”

“没什么。”陈默低下头,在电子单据上签了名。钱到账的消息很快在协作中心里传开。苏晴的教具当天下午就下单了,周锐的维修车间进了一批新零件,老顾的档案室里多了一台最新型号的数据处理器。

这个数据处理器并不是给老顾用的,却是老顾坚持要的。因为他说“我的处理速度跟不上年轻人的需求了,需要辅助设备”。陈默并没有干涉过多。他知道老顾的逻辑模块里,那个“还能工作”的指令,不允许自己成为累赘。每个人都有每个人的坚持,只要是对的就无需阻扰。

正月初八,国务院专项办公室的正式备案文件下达。文件很长,用了很多官方用语,核心意思只有一句话:共生计划被纳入“楚国社会创新重点扶持项目”,享受专项拨款、政策倾斜和官方背书。

刘主任亲自把文件送到协作中心,顺便参观了一圈。这次没有提前踩点,没有安全检查,她只是站在苏晴的课堂门口,看了十分钟。离开的时候,她对陈默说了一句话:“公主说得对,你们这儿,确实有点不一样。”

陈默没问哪里不一样。他送刘主任上车,然后转身回了协作中心,继续处理那堆积如山的日常事务。

正月十五,元宵节。协作中心第一次对外举办了开放日活动。不是官方要求的,是陈默自己决定的。他说,既然被看见了,就要让大家看见真实的样子。

那天来了三百多人。有附近的居民,有看了楚风盛典后找过来的年轻人,有几个中学组织的学生团体,还有几个拄着拐杖的老人,说是想看看“那个修鞋的师傅是不是真的在教人修鞋”。

周锐那天没有修机器。他被一群中学生围着,问东问西。一个男孩问他:“你每天和机器打交道,不无聊吗?”

周锐想了想,指着角落里那台正在运转的老式纺织机说:“你听。”

机器发出有节奏的声响,“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……

“它在说话。”周锐说,“你听懂了它的语言,就不无聊了。”

男孩听了半天,自然不可能听懂周锐说的内容,但他看周锐说这句话时的表情,并不像是开玩笑的样子,反而很认真,像在说一件很重要的事。男孩不由心想,果然每个独特的人,都有其独特的天赋。

苏晴的课堂里挤满了人。她没上课,只是让大家轮流体验了一次手语互动。一个小姑娘学了三遍,终于比划出“谢谢”,激动得脸都红了,拉着苏晴的手不肯放。

李雨薇的声音工作室排起了长队。她想了个主意:让每个排队的人闭上眼睛,听一段三分钟的声音,然后猜这段声音想表达什么。有人猜是清晨的森林,有人猜是深夜的海边,有人猜是小时候外婆家的巷子。不过李雨薇的正确答案却是共生计划协作中心日常的声音:扫雪机器人的嗡鸣、周锐车间里机器的咔嚓声、苏晴课堂上若隐若现的手语节奏、孩子们跑来跑去的脚步声。

“虽然说正确答案并不重要,每个人都可以有自己的想法。”李雨薇说,“但我还是想将我每天听到的世界告诉你们,你们觉得好听吗?”

“好听!”孩子们异口同声,大人们大部分没有张嘴,内心的起伏也只有他们自己知道。

阿哲的父亲那天也来了。他没有进任何课堂,只是站在院子里,看着来来往往的人。有人认出他就是楚风盛典上举起照片的老人,过来跟他打招呼。他有些局促,不知道说什么,最后只是指着墙上阿哲新画的画,说:“我儿子画的。”