这不是指控。
只是陈述。
但已经足够危险。
老师没有立刻回应，而是低头在表格上写了几笔。
影界反馈，权限调用开始。
不是清除。
而是评估升级。
“你有没有想过，这种想法，可能会让你更辛苦？”
“学校的规则，是为了保护你们。”
“如果每个人都按自己的理解行动，结果未必更好。”
林舟抬起头。
“那我是不是，只要不想，就不会辛苦？”
这句话一出口，房间里的空气明显一紧。
这是反问。
不是情绪化的。
而是逻辑上的。
老师终于抬眼，认真看向他。
“你很聪明。”她说，“但聪明不代表正确。”
“有些东西，是不需要你去理解的。”
“接受，就够了。”
影界里，妒忌的权柄轻轻震了一下。
不是因为比较。
而是因为否定。
“可我已经想了。”林舟低声说。
“如果现在让我假装没想过，会更难受。”
这句话，彻底越线了。
评估流程，瞬间转为干预流程。
许烨的影界反馈，开始急速聚集。
不是对林舟。
而是对那名老师。
——权限异常。
——锚定行为过载。
“他们要强行修正。”婉儿语气发紧，“再不动，林舟会被打回原状态。”
“甚至更糟。”
许烨闭了下眼。
这是系统给他的第二道考题。
他答应不干预。
但系统并没有承诺，不制造他无法接受的局面。
如果他什么都不做，林舟会被“修复”。
试运行数据会被保留。
但这个人，会被磨平。
如果他出手。
第二周期，可能直接失败。
许烨站起身。
“我不直接干预他。”他说。
“那你要做什么？”
“干预条件。”
影界忽然展开。
不是朝教务处。
而是朝那几个观测节点。
那些坐在教室后排的“学生”，在同一时间抬起头。
他们的权限界面，同时亮起。
许烨的声音，第一次通过影界，传入系统监听层。
不是命令。
是陈述。
“你们现在的行为，正在制造更大的偏差。”
“如果你们继续，第二周期的数据，将失去参考价值。”
这句话，不是威胁。
而是提醒。
系统最在意的，从来不是秩序。
是可用性。
短暂的延迟。
评估暂停。
教务处内，那名老师忽然停下了动作。
像是接收到了什么内部指令。
“今天就到这里吧。”她语气恢复温和，“你可以回去了。”
林舟愣了一下，站起身。
他没有问为什么。
只是点头，说了声“谢谢”。
走出教务处的那一刻，他的背挺得很直。
影界反馈，第一次出现了稳定的个人波形。
不是罪性。
是自洽。
婉儿长出一口气。
“你踩线了。”
“我知道。”许烨说，“但没越。”
“系统会记账。”
“那就记。”许烨看向天空，“反正这笔账，迟早要算。”
傍晚，观测节点减少了一个。
不是撤离。
而是转为后台模式。
第二周期，没有被中断。
系统提示，悄然刷新。
——试运行周期二：持续中。
——异常记录：已归档。
——变量行为：待复核。
校园恢复平静。
但这一次，平静
许烨知道。
第三周期，才是真正的分水岭。
而在那之前，有些东西，已经回不去了。