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第146章 平衡学院的钟声与少年心事(2 / 2)

星澈虽然是中枢星来的“学霸”,却总在阿语的哲学课上犯迷糊。当阿语问到“如果一个界域的平衡必须牺牲另一个界域的部分利益,该如何选择”时,他的星轨模拟器总是计算出最优解,却忽略了其中的情感因素。

“数据无法替代人心。”阿语课后单独对他说,“平衡不仅是能量的调和,更是生灵意愿的共鸣。”

星澈望着窗外青砚和碎影一起修补平衡池的身影,若有所思:“就像他们那样?明明理念不同,却愿意为对方调整自己的节奏?”

阿语笑着点头,心中却掠过一丝复杂的情绪。她想起阿冰总在她讲课时悄悄坐在最后一排,等她下课;想起他送来的冰雕狐狸总在她能量紊乱时最先亮起;想起上次她去新星域考察,回来时发现自己的房间被他用冰焰加固了保暖阵——这些细微的关怀,像北荒的初雪,轻柔地落在她心上。

深秋的某个黄昏,学院的平衡池旁发生了一场小小的“危机”。

几个调皮的学生偷偷启动了星轨模拟器的高阶模式,模拟出灰寂之渊边缘的能量漩涡,却因控制不当导致虚拟能量溢出,平衡池的水开始剧烈翻滚,一半沸腾,一半结冰,转融纹的光芒忽明忽暗。

“快关闭模拟器!”星澈大喊,却发现模拟器已被失控的能量锁死。

青砚试图用灵植语安抚池中的水藻,让它们释放平衡之力,可水藻在极端能量下根本无法响应;碎影的碎片阵刚靠近池边就被冰火两重天的能量震碎;沙禾的沙画平衡阵也只能暂时阻挡能量扩散,无法根治。

就在这时,阿冰和阿语赶到了。阿冰没有立刻出手,而是对身边的学生们说:“看好了,平衡不是强行压制,是找到矛盾的共通点。”

他让阿语释放源初之力稳住沸腾的水面,自己则用冰焰包裹住结冰的部分,却没有直接降温,而是引导冰焰的能量与沸腾的水汽产生共鸣。奇妙的是,当冰焰的寒气与水汽的热气在转融纹上方交汇时,竟形成了一团银白色的雾气,雾气落入池中,翻滚的水面渐渐平静下来,冰火两部分以转融纹为界,重新形成了和谐的平衡。

“这是‘逆温差共鸣’,”阿冰解释道,“看似对立的能量,只要找到共鸣频率,就能互相转化。”

学生们看得目瞪口呆,青砚突然说:“就像我和碎影,一个擅长聚合,一个擅长拆分,却能一起修复平衡池。”

碎影的脸瞬间红了,沙禾笑着补充:“就像冰和沙,看似相克,却能在平衡阵里成为最好的搭档。”

星澈望着重新稳定的平衡池,又看了看默契配合的阿语与阿冰,突然明白了阿语课上说的“人心共鸣”——比数据更重要的,是愿意为对方调整频率的心意。

黄昏的余晖洒在平衡池上,水面倒映着钟楼的剪影与漫天的晚霞。阿语看着池水中自己与阿冰的倒影,突然觉得,平衡学院教给学生们的,或许不只是能量调控的技巧,还有如何在差异中理解彼此、在默契中守护共同的信念。

入冬后,平衡学院的第一届学生迎来了期末考核。考核的内容不是背诵理论,也不是操作仪器,而是分组前往新星域的一处能量紊乱区,用学到的知识引导那里的本源之力回归平衡。

青砚和碎影的小组负责处理一片因灵植过度生长而导致的虚空能量稀薄区。青砚没有直接砍伐灵植,而是让碎影用碎片阵搭建“能量通道”,将远处的虚空能量引到灵植根部,既保留了生机,又补充了缺失的能量,这种“疏导而非压制”的思路,让暗中观察的灵禾和碎羽欣慰不已。

沙禾的小组面对的是沙漠与冰原的交界冲突,她没有加固边界,反而用沙画平衡阵画出交错的纹路,让沙粒与冰晶在纹路中自然交换能量,形成了独特的“冰沙共生带”,完美诠释了沙木课上“边界是交流的界面而非阻隔”的理念。

星澈的小组则遇到了星轨偏离导致的能量失衡,他没有照搬模拟器的最优解,而是先倾听当地生灵的意愿,调整了星轨矫正的角度,让能量变化的速度符合生灵的适应节奏——阿语看到他的报告时,在评语里写下:“真正的平衡,是让数据服务于生命,而非让生命迁就数据。”

考核结束后,学院举办了一场篝火晚会。新生们围着由平衡之火点燃的篝火,表演着各自的拿手好戏:青砚指挥着灵植跳出和谐的舞蹈,碎影用碎片拼出会旋转的星轨图,沙禾的沙画在火焰映照下变成流动的能量河,星澈则用星力在夜空画出六界的图腾。

阿语和伙伴们坐在不远处,看着这群在平衡学院里茁壮成长的孩子,心中充满了欣慰。

“萨满婆婆说,北荒的冰原上,新的轮回果已经结果了。”阿冰递给阿语一杯温热的沙枣酒,酒液里漂浮着一颗轮回果的种子,“她说这叫‘共生酒’,喝了能让本源之力更契合。”

阿语接过酒杯,种子在酒液中旋转,形成一个小小的平衡漩涡。她看着阿冰被篝火映照的侧脸,突然想起开学时他送来的冰雕狐狸,想起他总在她讲课时坐在最后一排,想起刚才他教学生们“逆温差共鸣”时,目光不经意间掠过她的方向——那些被她刻意忽略的细节,此刻像轮回果的种子,在她心里悄悄发芽。

“明年,”阿语轻声说,目光望向新星域的方向,“我们带他们去灰寂之渊看看吧,让他们知道,平衡不仅是守护美好,也是理解消亡的意义。”

阿冰点头,眼中的光芒比篝火更亮:“好,我去准备冰焰防护阵。”

钟楼的青铜钟在夜风中轻轻摇曳,发出柔和的声响。平衡学院的第一盏灯亮到了深夜,窗纸上,两个身影并肩坐着,讨论着明年的教学计划,偶尔有笑声传出,与钟声、篝火声、孩子们的欢笑声交织在一起,像一首温柔的歌谣,歌颂着传承,也见证着悄然生长的心事。