把知识点做成视频？线上预习，线下练习？混合式教学？
这些词，他只在一些前沿的教育期刊上看到过。他从没想过，这种听起来很“高大上”的教学模式，有一天会以这样一种方式，摆在他的面前。
而且，还是由他最看好的老师，和一个……游戏UP主，联手打造？
这听起来，有点天方夜谭。但不知为何，看着沈若冰那自信又笃定的眼神，他心里又隐隐觉得，这件事，或许真的能成。
“你的这个想法，很大胆。”李校长沉吟了许久，才缓缓开口，“但是，风险也很大。视频的质量如何保证？学生的接受度怎么样？线上学习的效果，真的能比得上传统的课堂教学吗？”
“这些问题，我们都考虑过。”一直沉默的江桥，终于开口了。
他站起身，走到李校长的办公桌前，将自己的手机解锁，点开了一个视频，放到了校长的面前：“校长，这是我们用两周时间，做出来的第一集样片。您可以先看一下。”
屏幕上，立刻传来了激昂的BGM。那个像素风格的勇者，出现在了酷炫的“时光轨道”上……
李校长一开始还带着审视的目光，但看着看着，他的表情，就从审视，变成了惊讶，再到最后，变成了完完全全的震撼。
十五分钟的视频，他看得目不转睛，连茶都忘了喝。
当视频结束，屏幕陷入黑暗时，他才长长地，长长地，吐出了一口气。
“了不起。”他看着江桥和沈若冰，由衷地赞叹道，“真是了不起！我教了一辈子书，从来没想过，数学课，还可以这么上！”
他看着江桥的眼神，也彻底变了。不再是看一个“拐跑”了自己得意门生的“臭小子”，而是在看一个，真正有才华、有想法的，未来的教育者。
“小沈，江桥。”李校长站了起来，在办公室里来回踱了两步，似乎在做一个艰难的决定。
最后，他停下脚步，看着他们，一字一句地说道：“你们的这个假，我准了。”
江桥和沈若冰对视一眼，都从对方的眼中，看到了难以置信的喜悦。
“但是，我也有一个条件。”李校长又说。
“校长您说。”
“这半年的时间，你们的这个‘混合式教学’方案，就在你们三班和四班，进行试点。我会全力支持你们，需要任何设备，任何资源，学校都给。”
“但是，半年后的期末考试，我要看结果。”李校长的眼神，变得无比锐利，“如果，你们试点班级的数学平均分，能够超过其他普通班级，甚至在全年级名列前茅。那我就承认，你们的这套东西，是成功的。到时候，别说转什么‘特聘顾问’了，我亲自去教育局，给你们申请一个‘创新教学示范项目’，在全市推广！”
“可如果……失败了呢？”江桥忍不住问。
“如果失败了，”李校长看着沈若冰，语气不容置疑，“小沈，你就老老实实地给我回来上课，以后，再也别提什么线上节目，什么创业公司了。”
这是一个赌约。
一个用沈若冰的未来，和整个高二年级的教学成果，作为赌注的，豪赌。
江桥的心，瞬间提到了嗓子眼。他下意识地看向沈若冰，他怕她会退缩。
然而，沈若冰却迎着校长的目光，没有丝毫的犹豫，嘴角甚至还勾起了一个自信的弧度。
“好。”她干脆利落地，吐出了一个字。
“一言为定。”