周先生去了，刘瞎子说：“昨晚的事，你知道了？”
周先生点点头。
刘瞎子说：“那不是人，是柳条沟那边的黄家干的。”
“黄家？”
“黄鼠狼。那一窝黄皮子，闹了好几年了。前些年老赵家打死过一只小的，这是来寻仇的。”
周先生倒吸一口凉气：“那……那张氏她……”
刘瞎子摆摆手：“人没事，就是吓着了。那东西不害人命，就是糟蹋人。这事你别管，管不了。”
周先生沉默了一会儿，忽然想起那晚上的事：“刘先生，那天晚上来找我的胡二白三，跟这黄家……”
刘瞎子笑了笑：“它们不是一伙的。狐家白家是正神，讲规矩，不干那下作事。黄家是野仙，没规矩，想干啥干啥。你那晚上要是让黄家找上，可就麻烦了。”
周先生听得心里直发毛。
刘瞎子又说：“不过你也别怕。你那天晚上接的那几句诗，胡二白三回去肯定跟山上说了。狐家白家都认你这个朋友，往后有什么事，它们说不定还能帮衬你。”
周先生将信将疑。
四
转过年来，开春的时候，屯子里出了件怪事。
村东头王老六家的儿子，七八岁的小子，忽然得了一场怪病。白天好好的，一到夜里就发烧说胡话，说的那些话，大人听不懂，倒像是在跟谁说话。
王老六请了郎中来看，郎中也看不出什么病。又请了跳大神的来看，大神跳了半天，说是有东西缠上了孩子，得送。
送了几回，也没送走。
王老六急得没法，来找周先生想办法。
周先生想起刘瞎子的话，就说：“我去试试。”
那天夜里，周先生去了王老六家。孩子躺在炕上，小脸烧得通红，嘴里嘀嘀咕咕说着什么。周先生凑近了听，忽然听清了——那孩子说的，是那晚上的联句。
“今夕是何夕……联床共一灯……”
周先生愣住了。
他坐在炕沿上，轻轻说了一句：“夜谈人悄悄。”
孩子忽然睁开眼，接了一句：“残月破窗明。”
周先生又说：“煮茗添新火。”
孩子接：“哦诗忆旧朋。”
周先生又说：“吟成还自笑。”
孩子忽然不说了，盯着周先生看了好一会儿，忽然咧嘴一笑，那笑法，跟那天晚上的白三一模一样。
“先生来了。”孩子说，声音又尖又细，不像人声。
周先生心里发毛，可还是稳住神，说：“你们找我？”
孩子点点头。
周先生说：“这孩子还小，你们别折腾他。有什么事，冲我来。”
孩子又笑了：“先生是好人，我们不为难先生。只是这孩子前世跟我们有点渊源，我们来瞧瞧他。”
周先生一愣：“前世？”
孩子说：“他前世是个和尚，跟先生联过诗的那位二毛僧。先生忘了？”
周先生脑子里轰的一声。
那晚上的诗——
“相对二毛僧”。
原来那“二毛僧”，不是指他自己，是指这孩子？
孩子又说：“我们就是来看看故人。看完了就走，不害他。”
说完，孩子眼睛一闭，睡着了。
第二天，孩子的烧退了，人也清醒了，什么事都没有。
周先生再去问刘瞎子，刘瞎子笑了笑，说：“这就是缘分。你那晚上一首诗，结了善缘，救了这孩子一命。要是你没接上那几句诗，狐家白家不认你，这孩子的事，你管不了。”
周先生沉默了好一会儿，忽然问：“刘先生，那天晚上，它们到底为什么来找我？”
刘瞎子说：“它们在山里修行，想找个读书人玩，就找上你了。你那诗接得不错，它们高兴，就认你这个朋友。要是你接得不好，或者吓得尿了裤子，它们也就走了，以后再不来找你。可你接了，还接得挺好，这就结了缘。”
周先生点点头，也不知该说什么。
五
从那以后，周先生还是那个穷教书先生，还是穿着那件洗得发灰的长衫，还是逢年过节帮人写对联、立文书。
只是有时候，夜里睡不着，他会想起那晚上的事。
有时候，窗户外头会传来轻轻的笑声，像风吹树叶。他抬头看，窗户纸上印着两个影子，一晃就不见了。
他也不害怕，只是笑笑，继续翻他的书。
有一回，他又梦见了那两个人。还是那间屋，还是那铺炕，还是那两个人。胡二还是笑眯眯的，白三还是那副似笑非笑的模样。
胡二说：“先生，今晚再联一回？”
周先生说：“联就联。”
胡二说：“山居无历日——”
周先生接：“寒尽不知年。”
白三接：“忽见梅花发——”
周先生接：“方惊世事变。”
胡二又说：“烹茶邀鹤守——”
周先生想了想，接了一句：“扫雪待云眠。”
白三点点头，说：“先生这几年，诗长进不少。”
周先生笑笑：“你们这几年，也没闲着吧？”
胡二白三相视一笑，没说话。
鸡又叫了。
周先生睁开眼，窗外天快亮了。
炕上还是他一个人。
可枕边多了两样东西——一片干枯的狐狸毛，和一根白刺猬的刺。
周先生拿起那根刺，对着窗户透进来的光看了看，笑了笑，收进了枕头底下。
从那以后，屯子里的人都知道了，周先生有仙缘。
可周先生自己知道，那不是仙缘，是一首诗结下的缘分。
有时候，他站在村口，望着远处那道秃了半边的土山梁，心里会想：那山里，是不是真有那么两个朋友，也在望着这边？
他不知道。
可他知道的是，那天晚上，要不是硬着头皮接上了那几句诗，他这条命，怕是早就没了。
后来，他把这事讲给学生们听。
学生们听得入迷，问：“先生，您信那些东西吗？”
周先生笑了笑，说：“信不信的，不打紧。要紧的是，人得有几分胆气，有几分善念。胆气壮了，善念足了，那些东西，也不会难为你。”
学生们似懂非懂地点点头。
周先生也不多解释，只是拍拍手上的粉笔灰，继续讲课。
窗外，风吹过树梢，像有人在轻轻笑。