“大便呢？”
“偏稀。”
他想了想，翻开手册，在“气滞兼脾虚”那一栏画了个圈，然后开出一方：温中健脾，佐以理气。剂量适中，配伍合理。
青禹在旁记录，笔尖顿了顿，写下“辨证清晰”。
接下来几人表现也都过得去。有人紧张，说话结巴，但流程没漏；有人反应快，直接指出小七说的症状里有一处矛盾，引得众人轻笑。小七也笑：“你倒精，我故意设的陷阱。”
最后一轮是集体演练。十名弟子排成两列，站在院中空地上。青禹一声令下，所有人闭目，双手覆膝，开始第一式。起初呼吸杂乱，有人快有人慢。青绫站在角落，藤蔓贴地延伸，感知着每个人的节奏。到了第二式，双手抬至胸前，掌心相对，缓慢开合。这时，有个男孩气息突然乱了，胸口起伏加快，额头冒汗。
青绫察觉，藤蔓轻轻一颤，一道极细的青气渗入地面，顺着他的草鞋底悄然上升。那男孩身体微顿，呼吸慢慢平稳下来，重新跟上队伍。青禹看见了，却没有打断。他知道，这不是作弊，而是一次真实的坚持。
演练结束，十人睁开眼，额上都有薄汗。但他们站得笔直，眼神亮着。
青禹走到槐树下，打开记录册。他没有当场宣布结果，只是把每个人的评语写好，折成小纸条，交给小七收进柜子里。他说：“成绩不重要，能不能继续学才重要。”
晚上，弟子们陆续离开。有人路上还在讨论明日巡山采药的安排，有人兴奋地说自己终于能把三式连起来做了。他们走时，都回头看了眼医馆的大门，像是确认这地方真的属于他们。
青禹留在堂屋，整理今天的记录。他翻到一页，上面写着一个孩子的名字，旁边标注：“初诊误判为风寒，实为食积发热。”那是他早年犯过的错。如今这些少年也会犯错，但他们有改正的机会，有系统可依，有同伴可问。
小七端了碗水进来，放在桌上。“今天那个紧张的男孩，后来偷偷问我，能不能多练一会儿。”
青禹点头：“让他来。”
青绫从后院回来，站在门边，指尖轻触墙面。她的藤蔓卷起一张写满评语的纸页，轻轻放进柜中，动作轻缓，像放下一件珍重之物。
夜风穿过院子，吹动檐下布幡。那四个字在月光下依旧清晰。
青禹合上册子，抬头看向窗外。城中灯火零星，几家窗台上还摆着陶盆，里面是正在培育的养灵土。他知道，这些少年将来未必都能成为医师，未必都能修出灵气，但他们学会了观察、判断、照顾他人。这就够了。
“下周可以扩招了。”他对小七说。
小七笑着点头，转身去收拾东西。脚步轻快。
青绫没说话，只是走到药圃边，蹲下身，用手摸了摸新翻的土。指尖微光一闪，渗入泥土深处。片刻后，她拔起一根枯草，根部泛出一点嫩黄。