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第254章 研学启新程,匠心代代传(2 / 2)

小柱子挺起胸膛,大声说道:“我想做最好的紫陶!把碗窑村的手艺传下去!还要把紫陶卖到全世界去!”

妞妞也小声说道:“我想做一屋子的玫瑰花茶杯,送给来研学的小朋友。”

狗蛋则举起他的“金刚不坏”碗,大声说道:“我想做一百个‘金刚不坏’碗,送给全世界的小朋友!让他们都知道,碗窑村的紫陶,是最厉害的!”

孩子们的话,纯真而坚定,听得在场的人都连连点头,眼里满是赞许。

中午时分,孟婶和妇女们摆开了流水席。红烧肉、糖醋排骨、清蒸鱼、老鸭汤,还有甜甜的桂花糕,满满一桌子的菜,香气扑鼻。大家围坐在一起,吃着饭,聊着天,聊着研学基地的未来,聊着紫陶的传承,气氛热烈而融洽。

省里的领导端着酒杯,走到张大爷身边,笑着说道:“张老先生,您真是了不起啊!一辈子守着老龙窑,守着这份匠心。以后,研学基地办起来了,您就是这里的名誉馆长,要多给孩子们讲讲紫陶的故事啊!”

张大爷连忙站起身,端起酒杯,激动地说道:“领导放心!我一定把我知道的,都讲给孩子们听!我要让他们知道,咱碗窑村的紫陶,从千年的岁月里走来,带着泥土的气息,带着窑火的温度,是咱中国人的骄傲!”

温宁也端着酒杯,走到领导身边,说道:“请领导放心!我们一定会把研学基地!我们一定会把研学基地办好,让这里成为孩子们了解非遗、传承匠心的乐园!”

领导满意地点了点头,说道:“好!我相信你们!等研学基地建好,我一定带第一批小游客来这里,体验做陶的乐趣!”

饭后,工地上的劳作又开始了。老刘和陶工们挥着铁锹,汗水顺着脸颊往下淌,却一点也不觉得累。孩子们也跟着忙活,小柱子帮着搬砖头,妞妞帮着送水,二丫帮着整理工具,狗蛋则守着工地门口,一脸认真。

温宁和小李、小石头坐在一旁的石凳上,看着眼前的景象,心里满是憧憬。小李拿出订单册,笑着说道:“温宁,你看,自从春城展览之后,咱们的订单越来越多了。很多家长都打电话来,说想带孩子来碗窑村研学,体验做陶的乐趣。”

温宁点了点头,眼里满是笑意:“等研学基地建好,咱们就能迎接这些小游客了。到时候,小柱子他们,就能当小老师,教新来的小朋友揉泥、拉坯、刻花了。”

小石头也放下相机,笑着说道:“我要把研学基地的建设过程,都拍成纪录片。等基地建好,纪录片也正好拍完,到时候,就能让更多的人看到碗窑村的变化,看到紫陶的传承了。”

夕阳西下,给碗窑村镀上了一层暖金色的余晖。工地上的人渐渐散去,老刘和陶工们扛着铁锹,疲惫却满足地往家走。孟婶和妇女们收拾着碗筷,脸上带着笑容。张大爷拄着拐杖,站在老龙窑前,看着工地上的那堆新土,眼里满是欣慰。

孩子们也累坏了,他们抱着各自的紫陶作品,坐在桂花树下,看着天边的晚霞,一言不发。小柱子的手里,还攥着那把黄铜刻刀,刀柄上的兰草纹在晚霞下泛着光;妞妞的怀里,依旧揣着她的玫瑰花茶杯,杯口的“珍珠”像是一颗小小的星辰;二丫的手里,拿着一片桂花叶,正小心翼翼地往茶杯里放;狗蛋则抱着他的“金刚不坏”碗,靠在树上,渐渐睡着了。

温宁走到孩子们身边,轻轻给狗蛋盖上一件薄毯。她看着眼前的孩子们,看着老龙窑的烟囱里飘出的青烟,看着工地上的那堆新土,心里忽然觉得,一切的努力,都是值得的。

“温宁姐姐,”小柱子忽然开口,他的声音软软的,带着一丝疲惫,“等研学基地建好,我们真的能当小老师吗?”

温宁蹲下身,摸了摸他的头,笑着说道:“当然能。你们是碗窑村的小艺术家,是紫陶传承的希望。你们要把自己做陶的故事,讲给新来的小朋友听;要把自己的手艺,教给新来的小朋友。”

妞妞也抬起头,眼里满是期待:“那我要教他们捏玫瑰花,教他们上釉,还要告诉他们,不小心沾多了釉料,也没关系,说不定会变成一颗‘珍珠’呢。”

二丫也点了点头,小声说道:“我要教他们泡桂花茶,用自己做的茶杯泡,可香了。”

温宁看着孩子们眼里的光,心里暖暖的。她抬头望向天边的晚霞,晚霞染红了半边天,像是一幅绚丽的画卷。画卷里,老龙窑的火越烧越旺;画卷里,研学基地的工坊拔地而起;画卷里,孩子们的欢笑声此起彼伏;画卷里,紫陶的香气飘向了远方。

夜色渐深,碗窑村的灯光一盏盏亮了起来。老龙窑前的空地上,渐渐安静了下来。只有那堆新土,在月光下静静躺着,像是在积蓄力量,等待着破土而出的那一刻。

而那份传承千年的匠心,也在这片土地上,生根发芽,茁壮成长。它会随着研学基地的建成,传遍千家万户;它会随着孩子们的小手,代代相传;它会随着紫陶的香气,飘向更广阔的世界,永不熄灭。

(本章完)