第二天早餐时间，光对着食堂菜单发呆。
菜单上这一串串的都是什么？看不懂完全看不懂……人是铁饭是钢，硬着头皮也得上!
“那个……”她对食堂阿姨比划，“我要这个，还有这个。”
阿姨皱眉，用意大利语问了一长串。光只听懂“你要什么”和“鸡蛋”两个词。
“鸡蛋……是的，鸡蛋。”光点头。
阿姨叹气，转身从锅里盛了一盘不知道什么东西递给光。光接过，看着盘子里黄黄绿绿的一坨，陷入了沉思。
“那是蔬菜蛋饼。”索菲亚端着盘子在她旁边坐下，“但你刚刚指的其实是番茄汤。”
光：“……”
“语言课什么时候开始？”索菲亚问。
“下午三点。”
“在那之前，”索菲亚把光盘子里的蛋饼拨到自己盘里一半，又分给她几片面包，“你最好跟着我，不然可能会吃到奇怪的东西。”
光感激地点头。以后誓死追随索菲亚!呜呜呜……好人一生平安。
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上午的训练还是老样子——累死人。
但今天多了一项：专项防守训练。马可教练亲自喂球，球速快得吓人。
“左！”“右！”“前！”“后！”
光在全场飞奔。马可教练根本不按套路出牌，有时候明明要打直线，突然改成斜线；有时候看起来要吊球，结果是个重扣。
二十分钟后，光瘫在地上，像条搁浅的鱼。
“起来。”马可站在网对面，“才二十个球。”
“教练……”光喘气，“您这球速……”
“职业联赛比这快百分之三十。”马可说，“你现在觉得快，是因为你还没习惯。”
他走到场边，拿起水壶：“休息三分钟，继续。”
光挣扎着爬起来，走到场边喝水。伊莎贝拉也过来休息，看了她一眼。
“马可教练的防守训练，”伊莎贝拉说，“去年把卡佳练吐过。”
光想象了一下那个画面，打了个寒颤。
“但他从不练无用功。”伊莎贝拉喝水，“你能在他手下撑过二十个球，已经不错了。”
“您呢？”光问。
“我第一次撑了十五个。”伊莎贝拉说，“吐了。”
光：“……”
三分钟到，马可吹哨。
“影山，继续。”
这次是接发球训练。马可站在发球区，光在底线。
第一个球——跳发，直冲面门。
光侧身接起，但球飞得太高，直接出界。
“再来。”
第二个球——还是跳发，但这次是追胸。
光勉强接起，一传不到位。
“再来。”
第三个球——飘球，过网急坠。
光向前扑救，手指碰到球，但球落地了。
“停。”马可走过来，“你怕球。”
光愣住：“什么？”
“你接球的时候，身体在往后躲。”马可盯着她，“为什么？”
光想了想：“可能……球速太快。”
“不是快，是你害怕。”马可说，“你在想‘这个球接起来手臂会疼’，所以下意识躲了。”
他拿起一个球：“职业选手的球，只会更快更重。你越怕，越接不好。”
“那怎么办？”
“简单。”马可把球递给她，“让自己不怕。”
光茫然。
“下午训练结束后，”马可说，“你留下来。我教你。”
光:我常常因为不合格被留堂……呵呵
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下午的语言课在俱乐部的小教室里。
老师是个意大利老太太，叫罗西夫人，头发花白，戴眼镜，说话慢条斯理。
教室里只有三个人：光、一个刚来的巴西男孩，还有一个俄罗斯女孩。
“今天，”罗西夫人用意大利语说，“我们学习日常用语。”
她在白板上写：Buongiorno（早上好）、Grazie（谢谢）、Mi sci（对不起）。
光认真记笔记。
“现在，”罗西夫人看向光，“影山同学，请用意大利语说‘我需要水’。”
光站起来，脑子飞速运转：“Io……ho bisogno di……acqua？”
“很好。”罗西夫人点头，“但发音要注意，‘acqua’的‘c’发‘k’音，不是‘ch’。”
光重复：“acqua。”
“对。”罗西夫人微笑，“下一个，索菲亚，请说‘我的球鞋在哪里’。”
巴西男孩挠头：“Il io……scarpe da palvolo……dove？”
“语法错了。”罗西夫人耐心纠正，“是‘Dove sono le ie scarpe da palvolo？’”
教室里一片混乱。俄罗斯女孩把“厕所”说成了“厨房”，巴西男孩把“训练”说成了“睡觉”。光勉强跟上，但每次开口都像在念咒语。三个人，硬是营造出一番热闹的景象。
罗西夫人：……
课间休息时，光问罗西夫人：“老师，有没有快一点的方法？”
罗西夫人推推眼镜：“语言就像排球，没有捷径。只能多听，多说，多错。”
“多错？”
“对。”罗西夫人笑，“你现在怕说错，所以不敢说。但不说就永远不会。所以，多犯错，多被纠正，才能进步。”
光想起马可教练的话——“你怕球，所以接不好”。
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